среда, 31 января 2018 г.

Під час карантину навчаємося дистанційно. Завдання чітко розписані по класам. Бажаю успіхів!

5 клас - опрацювати параграф 19, питання №1 на стор.152 (письмово). В допомозі Вам стане відео. Уважно перегляньте, підготуйтесь до обговорення.


 * Не забуваємо доробити завдання на контурній карті "Національно-визвольна війна під проводом Б.Хмельницького"

6 клас - підготуватися до письмової роботи по параграфам 24-31. Особливу увагу звернути на Мінойську та Ахейську палацеві цивілізації, Афінську та Спартанську держави. На допомогу Вам декілька відеороликів: 
 


7 клас 
Всесвітня історія: повторити параграф 13, підготуватися до самостійної роботи. В допомозі Вам стане інфоурок 

Історія України: підготуватися до уроку узагальнення, повторити параграфи 10-13. Виконати у зошитах тести на стор. 122-123.

8 клас
Всесвітня історія: опрацювати параграф 15, виконати онлайн-тест з теми.
Історія України: опрацювати параграф 22, уважно переглянути відео, звернувши увагу на період Руїни. Підготуватися до обговорення. 

9 клас 
Всесвітня історія: опрацювати параграф 17, виписати заходи , які проводив О. фон Бісмарк для зміцнення Німеччин. 
Історія України: уважно переглянути відео, звернути увагу на спільні та відмінні риси економічного розвитку українських земель під владою двох імперій. Опрацювати параграф 28, питання 5 чи 6 (письмово)
Правознаство: підготуватися до письмової роботи, звернути увагу на питання на с.108. Виконати тести на стор.108-109 (письмово)

10 клас
Всесвітня історія:  підготуватися до письмової роботи по параграфам 16-19; скласти конспект до пункту 5 на стор.15-157.
Історія України: підготуватися до уроку узагальнення, звернути увагу на основні заходи П. Скоропадського, Директорії, А.Денікіна та радянської влади на українських землях. Для підготовки уважно перегляньте відео. Можна використовувати тему 22 із збірника для підготовки до ЗНО. 


Правознавство: завдання по параграфу 17 залишається + уважно прочитати параграф 18, питання 5 (письмово; навести 3 приклади). 

11 клас
Всесвітня історія: підготувати повідомлення по групам.
Історія України:  опрацювати параграф 16, звернути увагу на питання 5 і 9. Переглянути відео



Курс "Людина і світ": написати твір-роздум на тему: "Вплив ЗМІ на суспільство" (обов'язково навести приклади)


суббота, 14 ноября 2015 г.

Без минулого немає майбутнього





Історія наша – це є пам`ять народу, 
Що приходить до нас із далеких часів 
І письменні мужі із чернецького роду 
Це ж писали для нас, для прийдешніх віків 


А відомий із них, як той Нестор наприклад, 
Що літопись свою «Повість врємєнних літ» 
Написав він для нас, історичний свій виклад, 
Це ж нам пам`ять віків, залишила свій слід 

Так чому ж я згадав про ченця - літописця? 
Бо писав він від правди, а не під заказ 
І події часів тих, незалежно від місця, 
Він від себе писав – не підказував князь 

А історія наша – це історія правди, 
Це життя наших предків з тих прадавніх часів, 
На їх землі слов’янські, зазіхав ворог завжди 
Народ брався до зброї – проганяв ворогів 

Історичні події – це літопись народу, 
Це є правда життя із минулих віків 
Від набігів татар і князівських походів, 
До буремних подій із останніх років 

Час проходить, роки, за століттям століття, 
Вибрав долю народ і життєвий свій шлях 
І у мирні часи, і часи лихоліття, 
Шлях завжди був із нами, був у наших серцях 

Історичні події - це відкрита всім книга, 
Вона вчить молодих, як любити свій край. 
Та на жаль, розказать їм ще багато не встигла, 
«Білих плям» в ній багато, на превеликий наш жаль...